БИОГРАФИЯ

Мы хотим лучшего будущего для своих детей…
Мы надеемся, что их мечты обязательно воплотятся в жизнь…
Мы ждем, что наши дети сумеют стать успешными и счастливыми…
Можно помочь им научиться строить свою жизнь самостоятельно!

• "БИОГРАФИЯ" для детей

Программа основана на знакомстве с биографиями интересных людей и развитии у детей способности самим формировать свое будущее: видеть мечты, находить возможности, преодолевать трудности, достигать целей, радоваться успехам и не опускать руки при неудачах.
Дети вместе с ведущей читают небольшие, специально подобранные фрагменты биографических книг, а затем, с помощью определенных вопросов, обсуждают события и их взаимосвязи. Каждый участник сможет «примерить на себя» историю жизни героя, сделать то, что когда-то хорошо умел делать этот человек. И обсуждение, и выполнение необычных заданий построено таким образом, чтобы знакомство с жизнеописанием интересных людей становится основой для создания небольшого фрагмента автобиографии самого ребенка. Так появляется своя жизненная история…

Каждый юный участник:
• познакомится с несколькими интересными историями необыкновенных людей;
• откроет для себя новые возможности текстов и книг, собранных под крышей библиотеки;
• начнет самостоятельно разгадывать тайны разных языков;
• попробует заглянуть не только в далекое прошлое, но и в неизвестное будущее;
• начнет создавать первые страницы собственной биографии.

Набираются две группы детей с 7 до 12 лет. Все группы будут заниматься с 28 по 31 марта – с 10 и 12 часов (расписание составлено!! смотрите во вложенном файле!).

Продолжительность занятия: 1ч. 30 мин. (+ 30 минут - рефлексия с родителями в конце третьего дня).

• "БИОГРАФИЯ" для взрослых

В ходе семинара будут рассмотрены следующие темы:

1. Представление проекта «БиографиЯ». Психологическое время современного ребенка. Понимание времени, переживание времени и включение во время: возрастная динамика. Биографические методы развития временной перспективы. Чтение биографических текстов как фактор развития личности.
2. Содержание и методы работы в рамках проекта. Специфика работы с пространством и реквизитом: обоснование, примеры, варианты использования. Принцип подбора биографических материалов и применение технологии сторителлинга. Алгоритм создания биографического мастер-класса.
3. Детское автобиографирование: первые результаты. Подготовка к созданию собственной биографии. Особенности группового взаимодействия при создании биографических историй. Анализ полученных результатов.

Каждый участник:
• Ознакомится с теорией и практикой применения биографических методов в работе с детьми (28 марта);
• Сможет посетить 1-2 занятия с детьми в качестве наблюдателя и/или ассистента (29-31 марта);
• Сформирует новый взгляд на собственную биографию.

Семинар проходит 28 марта (с 10 до 17 часов), 29-31 марта участники семинара могут посетить занятия с детьми.

К участию приглашаются: учителя начальной и основной школы (5-6 классы), педагоги ДО, педагоги-психологи, библиотечные и музейные работники.

Ведущая:
Маргарита Юрьевна Ушакова, психолог, кандидат психологических наук. Исследователь психологии времени жизни. Коллекционер биографических историй. Окончила сертифицированный дистанционный курс Гарвардского университета (США) по работе с личностными изменениями «Unlocking the Immunity to Change: A New Approach to Personal Improvement» (2014).

В Екатеринубрге программа проводится впервые! Количество участников ограничено.